Учебный план Сказка 2026-2027

ПРИНЯТО

Утверждаю
Заведующая МБДОУ д/с №13 «Сказка»

на заседании педагогического совета
_____________ О.П. Редченко
МБДОУ д/с № 13 «Сказка».
Приказ № 101 от «28.08. 2026г.
Протокол № 1 от «28» августа 2026 г.

Учебный план МБДОУ № 13 «Сказка»
на 2026-2027 учебный год

Пояснительная записка.

Учебный план муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Аксайского района детский сад № 3 «Сказка»
является локальным нормативным документом, регламентирующим ежедневный объем образовательной нагрузки в форме занятий
воспитателя с воспитанниками по реализации образовательной программы дошкольного образования МБДОУ д/с №3 «Сказка» на
2026/ 2027 учебный год.
Учебный план разработан с учѐтом следующих нормативно-правовых документов:
- Федеральным законом от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Приказом Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013г. №1155 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (далее – ФГОС ДО);
- Приказом Министерства просвещения РФ от 21.01.2019 г. №31 «О внесении изменения в федеральный
государственный образовательный стандарт дошкольного образования, утвержденный приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155»;
- Приказом Министерства просвещения РФ от 31.07.2020г. №373 «Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам –
образовательным программам дошкольного образования»;
- СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи», утвержденных постановлением Главного санитарного врача от 28.09.2020 № 28;
- СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности
для человека факторов среды обитания», утвержденным постановлением главного санитарного врача от 28.01.2021
№ 2;
- Федеральной образовательной программой дошкольного образования (утверждена приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 №1028 «Об утверждении федеральной образовательной
программы дошкольного образования», зарегистрировано в Минюсте России 28 декабря 2022 г., регистрационный
№71847) (далее - ФОП ДО).
- Уставом МБДОУ д/с № 13 «Сказка»

Образовательный процесс в ДОУ осуществляется в ходе:




занятий;
совместной деятельности воспитателя и ребенка в партнерской форме;
свободной самостоятельной деятельности детей.

В работе с детьми используются различные формы работы: фронтальная, подгрупповая, индивидуальная. Они применяются в
зависимости от возраста, уровня развития детей, сложности программного и дидактического материала. Таким образом, непосредственно
образовательная деятельность рассматриваются педагогами и администрацией ДОУ как важная, но не преобладающая форма обучения

Форма организации занятий:
подгрупповые, фронтальные;
В соответствии с основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ д/с №13 «Сказка» занятия организуется в течение
года с сентября по май.
Продолжительность занятий:
для детей 3-4 года- 15 мин.
для детей 4-5 лет- 20 мин.
для детей 5-6 лет- 25 мин
для детей 6-7 лет- 30 мин.
Структура учебного плана состоит из основной и вариативной части. Режим дня гибкий, ориентирован на возрастные и индивидуальные
особенности детей. Организация жизнедеятельности МБДОУ д/с №13 «Сказка» предусматривает, как организованные педагогами (занятия,
развлечения, кружки) формы детской деятельности, так и совместную деятельность педагога и детей и самостоятельную деятельность детей.
Режим дня и сетка занятий соответствуют учебному плану.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ НАГРУЗКИ ЗАНЯТИЙ
Разделы образовательных
областей

Математические
представления
Ознакомление с миром
природы
Ознакомление с окружающим
миром

Младшая группа
Средняя группа
Кол-во
Мин. нед./ в
Кол-во
Мин. нед./ в
занятий в
год
занятий в
год
неделю/ в
неделю/ в
год
год
обязательная часть ОП МБДОУ
Познавательное развитие
1/36
15мин.
1/38
20мин.
/9часов
/12ч. 40мин.
0,25/9
15мин.
0,25/10
20мин.
/2ч. 15мин.
/3ч. 30мин.
0,125/4

Развитие речи
Подготовка к обучению
грамоте
Чтение художественной
литературы

Изобразительная (лепка,
рисование, аппликация)
Конструктивная
Музыкальная

1/36
-----

15мин.
/1 час

15мин.
/9часов
----

0,5/18

15мин.
/4ч. 30мин.

0,125/4

20 мин.
/1ч. 20мин.

Речевое развитие
1/38
20мин.
/12ч. 40м.
-----

------

0,5/19

20мин.
/6ч. 30мин

Старшая группа
Кол-во
Мин. нед./ в
занятий в
год
неделю/ в
год

1/38

2/76

0.5/19

25мин.
/7ч 55 мин.

0.5/19

30мин.
/9ч 30 мин.

1/38

25мин.
/15ч 50 мин.

1/38

30 мин.
/19 часов.

0,5/19

25мин
/7ч 55мин

1/38

30 мин.
/19 часов.

1/38

Программа предполагает
организацию данной
деятельности за рамками
занятий. Программа
реализуется в ходе
совместной, самостоятельной
деятельности и в ходе
режимных моментов

Художественно-эстетическое развитие
15мин.
1/38
20мин.
2/76
/9часов
/12ч. 40м.

2/74

15мин.

20мин. /

60 мин.
/38 часов.
30 мин.
/19 часов.

25мин.
/15ч 50 мин.
25мин.
/15ч 50 мин.

1/36

2/76

Подготовительная группа
Кол-во
Мин. нед./ в
занятий в
год
неделю/ в
год

2/76

25мин.
/31ч. 40 мин
.
25мин.

1/38

Программа предполагает
организацию данной
деятельности за рамками
занятий. Программа
реализуется в ходе
совместной, самостоятельной
деятельности и в ходе
режимных моментов

2/76

60 мин.
/38 часов.

2/76

60 мин.

/18 ч. 30мин.
1. Двигательная (физическая
культура в зале)
2. Двигательная (физическая
культура на улице)
Освоение безопасного
поведения
Всего обязательная часть

Региональный компонент
(«Родники Дона»)
Накопления положительного
социально-эмоционального
опыта (педагог-психолог)
Проект «Добрые игры»

Проект «Орлята-дошколята»

Всего вариативная часть

ИТОГО:

3/108

15мин.
/27часов

25ч. 20мин.
Физическое развитие
2/76
20мин. /
25ч. 20мин.

/31ч. 40 мин.
2/76

25мин.
/31ч. 40 мин
.
25мин.
/15ч 50 мин.

20мин.
1/38
/12ч. 40м.
Социально-коммуникативное развитие
0,125/4
15мин.
0,125/4
20 мин.
0.5/19
25мин.
/1 час
/1ч. 20мин.
/7ч 55 мин.
9 - 90%
9 - 90%
11,5 - 77%
(2ч 15 мин.)
(3часа)
(4ч. 47 мин)
часть ОП МБДОУ, формируемая участниками образовательных отношений.
Социально-коммуникативное развитие
--------------0.5/19
25мин.
/7ч 55 мин.
1/36
15мин.
1/38
20мин.
1/38
25мин.
/9часов
/12ч. 40мин.
/15ч 50 мин.
_____

_____

1/38

/38 часов.
2/76

60 мин.
/38 часов.

1/38

30 мин.
/19 часов.

30мин.
/9ч 30 мин.
13-87%
(6ч. 30 мин)

0.5/19

1/38
1/38

30 мин.
/19 часов.
30 мин.
/19 часов.

Программа предполагает
организацию данной
деятельности за рамками
занятий. Программа
реализуется в ходе
совместной, самостоятельной
деятельности и в ходе
режимных моментов
Программа предполагает
организацию данной
деятельности за рамками
занятий. Программа
реализуется в ходе
совместной, самостоятельной
деятельности и в ходе
режимных моментов

Программа предполагает
организацию данной
деятельности за рамками
занятий. Программа
реализуется в ходе
совместной, самостоятельной
деятельности и в ходе
режимных моментов
Программа предполагает
организацию данной
деятельности за рамками
занятий. Программа
реализуется в ходе
совместной, самостоятельной
деятельности и в ходе
режимных моментов

Программа предполагает
организацию данной
деятельности за рамками
занятий. Программа
реализуется в ходе
совместной, самостоятельной
деятельности и в ходе
режимных моментов
Программа предполагает
организацию данной
деятельности за рамками
занятий. Программа
реализуется в ходе
совместной, самостоятельной
деятельности и в ходе
режимных моментов

Программа предполагает
организацию данной
деятельности за рамками
занятий. Программа
реализуется в ходе
совместной, самостоятельной
деятельности и в ходе
режимных моментов
Программа предполагает
организацию данной
деятельности за рамками
занятий. Программа
реализуется в ходе
совместной, самостоятельной
деятельности и в ходе
режимных моментов

1 – 10%
(15 мин)

1 – 10%
(20 мин)

1,5-10%
( 25 мин)

2 – 13%
(30 мин)

10 - 100%
(2 ч. 30 мин)

10-100%
(3ч. 20мин.)

11,5 -77% + 1,5– 10%
( 5 час 25 мин.)

13 – 87% + 2 – 13%
(7 час 30 мин.)

Всего (СанПиН 2.4.1.3049-13)

2 час 30 мин.

3 часа 20 мин.

6 час 25 мин

7 час 30 мин

Совместная образовательная деятельность
воспитателя и детей в режимных моментах
Количество форм образовательной деятельности в неделю
Формы образовательной деятельности в
Младшая
Средняя
Старшая
Подготовит.
режимных моментах
группа
группа
группа
группа
Общение
Ситуации общения воспитателя с детьми
и накопления положительного
ежедневно
ежедневно
ежедневно
ежедневно
социально-эмоционального опыта
Беседы и разговоры с детьми по их
ежедневно
ежедневно
ежедневно
ежедневно
интересам
Игровая деятельность, включая сюжетно-ролевую игру с правилами и другие виды игр
Индивидуальные игры с детьми
(сюжетно-ролевая, режиссерская, играежедневно
ежедневно 3 раза в неделю 3 раза в неделю
драматизация, строительноконструктивные игры)
Совместная игра воспитателя и детей
(сюжетно-ролевая, режиссерская, игра2 раза в неделю 3 раза в неделю 2 раза в неделю 2 раза в неделю
драматизация, строительноконструктивные игры)
Детский театр (театрализованные игры)
Досуг здоровья и подвижных игр
Подвижные игры

1 раз в 2 недели 1 раз в 2 недели 1 раз в 2 недели 1 раз в 2 недели
1 раз в 2 недели 1 раз в 2 недели 1 раз в 2 недели 1 раз в 2 недели
ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно

Познавательная и исследовательская деятельность
Сенсорный игровой и интеллектуальный 1 раз в 2 недели 1 раз в 2 недели 1 раз в 2 недели 1 раз в 2 недели
тренинг «Школа мышления»
Опыты, эксперименты, наблюдения (в
том числе, экологической
1 раз в 2 недели 1 раз в 2 недели 1 раз в 2 недели 1 раз в 2 недели
направленности
Наблюдения за природой (на прогулке)
ежедневно
ежедневно
ежедневно
ежедневно
Формы творческой активности, обеспечивающей художественно-эстетическое развитие детей
Творческая мастерская (рисование,
лепка, художественный труд по
1 раз в неделю 1 раз в неделю 1 раз в неделю 1 раз в неделю
интересам)
Музыкально-театральная гостиная
1 раз в 2 недели
1 раз в неделю
Чтение литературных произведений
ежедневно
ежедневно
ежедневно
ежедневно
Самообсуживание и элементарный бытовой труд
Самообслуживание
ежедневно
ежедневно
ежедневно
ежедневно
Трудовые поручения (индивидуально и
ежедневно
ежедневно
ежедневно
ежедневно
подгруппами)
Трудовые поручения (общий и
1 раз в неделю 1 раз в 2 недели 1 раз в 2 недели
совместный труд)

Самостоятельная деятельность детей в режимных моментах
Распределение времени в течение дня
Режимные моменты
Игры, общение, деятельность по
интересам во время утреннего
приема

Младшая группа Средняя группа Старшая группа

Подготовит.
группа

От 10 до 50 мин От 10 до 50 мин От 10 до 50 мин От 10 до 50 мин

Самостоятельные игры в 1-й
половине дня (до занятий)

20 мин

15 мин

15 мин

15 мин

Подготовка к прогулке,
самостоятельная деятельность на
прогулке

От 60 мин до
1ч.30 мин.

От 60 мин до
1ч 30 мин.

От 60 мин до
1ч.40 мин.

От 60 мин до
1 ч. 40 мин

Самостоятельные игры, досуги,
общение и деятельность по
интересам во 2-й половине дня

40 мин

30 мин

30 мин

30 мин

Подготовка к прогулке,
самостоятельная деятельность на
прогулке

От 40 мин

От 40 мин

От 40 мин

От 40 мин

Игры перед уходом домой

От 15 мин до 50 От 15 мин до 50 От 15 мин до 50 От 15 мин до 50
мин
мин
мин
мин

Расчѐт продолжительности периодов образовательной деятельности в течение дня в средней группе МБДОУ д/с
№13 «Сказка» (12-часовое пребывание)

Расчѐт продолжительности периодов образовательной деятельности в течение дня во второй младшей группе
МБДОУ д/с №13 «Сказка» (12-часовое пребывание)
Период
образовательной
деятельности

Бодрствование
Занятий
Прогулка
Сон

Длительность по
СанПиН 2.4.1.3049-13
(час. мин)

5час 30 мин – 6час
Не более 15 мин
(15*2=30 мин)
3-4 часа
2 час – 2 час 30 мин

Самостоятельная
3-4 часа
деятельность детей
Образовательная
От 3 час 30 мин до 30
деятельность в ходе мин или
режимных
От 6 час30мин -до 5
моментов +
час
присмотр и уход

Длительность по
режиму группы
(час. мин)

Общая
длительность в
течение дня (по
по СанПиН
2.4.1.3049-13

Количество в неделю
в час, мин (по
СанПиН
2.4.1.3049-13)

5час 30 мин – 6
час
30 мин

( 27 час 30 мин –
28 час)
1 час 30 мин

3-4 часа
2 час – 2 час 30
мин
3-4 часа

15-20 час
10 час -12 час30
мин
15 -20 час
17 час 30 мин – 2
час 30 мин
или

Фактиче
ски (в
час, мин)

Период
образовательной
деятельности

Бодрствование
Занятий
Прогулка
Сон

Длительность по
СанПиН 2.4.1.3049-13
(час. мин)

5час 30 мин – 6час
20 мин (20*2=40 мин)
3-4 часа
2 час – 2 час 30 мин

Самостоятельная
3-4 часа
деятельность детей
Образовательная
3 час 25 мин - 50 мин
деятельность в ходе или
режимных
6 час20 мин – 4 час 50
моментов +
мин
присмотр и уход

Длительность по
режиму группы
(час. мин)

Общая
длительность в
течение дня (по по
СанПиН
2.4.1.3049-13

5час 30 мин – 6час

Количество в неделю
в час, мин (по
СанПиН
2.4.1.3049-13)

( 27 час 30 мин
– 28 час)

20*2=40 мин
3-4 часа
2 час – 2 час 30
мин
3-4 часа

3 час 20 мин
15-20 час
10 час -12
час30 мин
15 -20 час

От 3 час 25 мин до От 8 час 25
50 мин
мин до 4 час
или
16 мин
От 6 час20 мин до
4 час 50 мин
От 29 час до 22
час 30 мин

Фактически
(в час, мин)

Расчѐт продолжительности периодов образовательной деятельности в течение дня в старшей группе
МБДОУ д/с №13 «Сказка» (12-часовое пребывание)
Период
образовательной
деятельности

Длительность по
СанПиН 2.4.1.3049-13
(час. мин)

Бодрствование
Занятий

5час 30 мин – 6час
25 мин (2 – не более 50
мин) + 25 мин (вторая
пол.дня) + 1 час 15 мин
3-4 часа
2 час – 2 час 30 мин

Прогулка
Сон
Самостоятельная
деятельность детей
Образовательная
деятельность в ходе
режимных
моментов +
присмотр и уход

3-4 часа
От 5 час 50 мин до 4 час
10 мин
Или
5 час 20 мин до 2 час 50
мин

Длительность по
режиму группы
(час. мин)

Общая
длительность в
течение дня (по по
СанПиН
2.4.1.3049-13

Количество в неделю
в час, мин (по
СанПиН
2.4.1.3049-13)

50 мин +25
мин=70 мин (1 час
15 мин)
3-4 часа
2 час – 2 час 30
мин
3-4 часа

6 час 15 мин
15-20 час
10 час -12
час30 мин
15 -20 час

От 5 час 50 мин до
4 час 10 мин
Или
5 час 20 мин до 2
час 50 мин

27 час 50 мин
до 20 час 50
мин
или 26 час до
12 час 50 мин

Фактически
(в час, мин)

Расчѐт продолжительности периодов образовательной деятельности в течение дня в подготовительной группе
МБДОУ д/с №13 «Сказка» (12-часовое пребывание)
Период
образовательной
деятельности
Бодрствование
Занятий
Прогулка
Сон

Длительность по
СанПиН 2.4.1.3049-13
(час. мин)
5час 30 мин – 6час
1 час 30 мин + 30 мин
(втор.пол.дня) =2 час
3-4 часа
2 час – 2 час 30 мин

Самостоятельная
3-4 часа
деятельность детей
Образовательная
От 2 час до 0 час
деятельность в ходе или
режимных
От 5 час до3 час 30 мин
моментов +
присмотр и уход

Длительность по
режиму группы
(час. мин)

Общая
длительность в
течение дня (по по
СанПиН
2.4.1.3049-13

Количество в неделю
в час, мин (по
СанПиН
2.4.1.3049-13)

1 час 30 мин + 30
10 час
мин (втор.пол.дня)
=2 час
3-4 часа
15-20 час
2 час – 2 час 30
10 час -12
мин
час30 мин
3-4 часа
15 -20 час
От 2 час до 0 час
От 10 час до 0
или
час
От 5 час до3 час 30 Или 25 час до
мин
16 час 50 мин

Фактически
(в час, мин)


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».